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5月10日她支出3000元,记作( -3000.00 ),余额:2000.00 ;5月25日又存入1500元 记作(+1500.00)余额:3500.00元 。这是借记卡的计法 (诚心为您解答,希望给予【好评】,感谢~)
1个回答
超过警戒5厘米记作 5 低于警戒水位6cm记作 -6
3个回答
0表示没上没下,停止状态
那么6cm记作-4cm
2个回答
写“0”就好,不用写“ ”或“-”
2.62*10的6次方
记作是数学上的一个专用名词,为了便于理解,你可以把它看为"写为"或"写成"的意思
-5?
1280比1300低 20米, 在0以下, 记作-20
是英文单词的首字母。自然数 Natural number,正的话就加 号,负的就加“-”号。其它也是一样的。
放射性母体同位素在衰变前所存在的平均时间称为平均寿命,记作τ
1.-2 上升记为+下降记为-,故答案为-2
降落4层是⑷,不升不降记做 0或-0
由于正数的平方根互为相反数,因此正数的平方根可分别记作和,可合写为
记制造费用,然后结转到生产成本
记做±√a望楼主采纳
8/3或2 2/3
记作-6℃
小数点移动7位,成 1.304X10的七次方 移几位就是10的几次
能收到的保险公司或相关责任人的赔款计入其他应收款,扣除后的净损失计入营业外支出。会计分录为:借:其他应收款营业外支出贷:原材料
正4500
× 每得一球记作 1,每失一球记作-1,那么得2球后又失去了3球应记作-1.所以,原说法是错误的.故答案为:×.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果上升5米记作 5米,那么上升6米记作 6米,不升不降记作0米.
一200元啊
500-300=200所以记作+200
。。。。。。。。。。。-7啊
正负含义呗,现在小学数学五年级的题。
6个回答
应该是-25即可
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